Semester 2 - Islamstudium
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Semester description
This semester deepens the methodological understanding of Islamic sciences and broadens the perspective from the fundamentals to comprehensible reasoning, the classification of differing opinions, and text-based analysis. The focus is on manhaj (legal reasoning), evidence-based argumentation, and the responsible use of the Qur’an, Sunnah, and scholarly opinions. The four modules introduce the causes of legitimate legal differences, solidify the methodology of legal derivation, provide a holistic approach to the manhaj of the Salaf (Islamic scholars) based on authentic hadiths, and offer an introduction to classical Qur’anic exegesis. The aim is to enable students to classify rulings, texts, and positions in a well-founded manner and to develop a more mature understanding of the diversity within the Sunni tradition.
Module overview
1) Manhaj of scholars in cases of disagreement
Based on Ibn Taymiyya’s work on the causes of legal differences among scholars, this module addresses legitimate reasons for divergent fatwas, including differing knowledge of hadith, assessment of authenticity, differing textual interpretations, naskh (legal dissent), and questions of application. The module fosters respect for scholars, methodological fairness, and a nuanced understanding of ikhtilaf (legal dissent).
2) Uṣūl al-Fiqh – Module 2 (Ṣafwat Uṣūl al-Fiqh)
In-depth study of legal methodology according to Shaykh ʿAbd ar-Raḥmān as-Saʿdī. Contents include the objective of Uṣūl, the sources of law (Qurʾān, Sunna, Iǧmāʿ, Qiyās), commands and prohibitions, general and particular, absolute and conditional, rules of derivation, dealing with apparent contradictions, and the role of Uṣūl for Fiqh and Iǧtihād.
3) Manhaj of the Salaf – Hadith-based approach
Study of a collection of 99 hadiths that convey central principles of faith, methodology, attitude, and practice. Topics covered include the foundations of aqidah (creed), the use of the Qur’an and Sunnah, knowledge and sincerity, warnings against bid’ah (innovation), dealing with fitna (trial and tribulation), and the connection between faith and character. The module presents Islam as a lived, text-based, and holistic concept.
4) Tafsir – Module 1 (Tafsir Ibn Uthaymin):
Introduction to Sunni Qur’anic exegesis based on the Tafsir work of Shaykh Muhammad ibn Alih al-Uthaymin. This module provides a clear, structured explanation of the verses, their contextualization, linguistic explanations, and the derivation of doctrines of faith and practice based on the Qur’an and Sunnah. The aim is an understandable, text-based, and practice-oriented understanding of the Qur’an without speculative interpretations.
Learning objectives after the semester
- Understanding legitimate differences of opinion and their methodological causes.
- Confident handling of the fundamentals of legal methodology and derivation.
- A holistic understanding of the Manhaj of the Salaf in faith, attitude, and practice.
- Basic ability to methodically classify classic Tafsīr works.
Participation & Completion
Booking: as a complete semester (recommended) or as individual modules. Note regarding exams & certificates: Exams and certificates are only awarded for the complete course of study; individual modules or a single semester do not include these.
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101 Die Bedeutung der Loyalität gegenüber unseren Gelehrten01:25:38
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202 Die drei Haupt-Entschuldigungsgründe für Meinungsverschiedenheiten unter Gelehrten50:58
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303 Der erste große Entschuldigungsgrund: Der Hadith hat den Gelehrten nicht erreicht01:05:18
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404 Auch Abu Bakr und Umar kannten nicht alle Ahadith01:00:20
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505 Umar ibn al-Khattab und seine fehlenden Hadith-Kenntnisse – Weitere Beispiele01:12:28
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606 Hadith-Wissen von Uthman ibn Affan – Was er nicht wusste36:58
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707 Hadith-Wissen von Ali ibn Abi Talib – Was er nicht wusste33:16
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808 Kein Gelehrter kennt alle Ahadith – Ein universelles Prinzip30:54
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909 Kann man Mujtahid sein, ohne alle Ahadith zu kennen?13:23
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1010 Zweiter Entschuldigungsgrund (wenn der Hadith den Gelehrten erreicht, diesen aber nicht für authentisch sieht)54:55
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1111 Dritter Entschuldigungsgrund (zu verinnerlichen, dass der Hadith schwach ist durch ijtihad, womit andere Gelehrte nicht einverstanden sind)01:13:00
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1212 Vierter Entschuldigungsgrund (Der Gelehrte stellt Bedingungen auf in Bezug auf einen Tradenten, womit andere Gelehrten nicht einverstanden sind)50:06
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1313 Fünfter Entschuldigungsgrund (Der Hadith erreicht den Gelehrten und ist bei ihm auch authentisch, aber er vergisst ihn)54:11
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1414 Sechster Entschuldigungsgrund (unterschiedliche Probleme mit dem Verständnis)01:45:09
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1515 Siebter Entschuldigungsgrund01:15:02
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1616 Achter Entschuldigungsgrund39:59
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1717 Neunter Entschuldigungsgrund55:43
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1818 Zehnter Entschuldigungsgrund01:05:29
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1901 Al - ´Aziemah - Die Bestimmung und Ar-Ruchsah - Die Erlaubnis13:18
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2002 Grob über Vergesslichkeit - Fehler - Zwang05:34
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2103 Detailliert über die Vergesslichkeit07:26
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2204 Detailliert über den Fehler06:51
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2305 Detailliert über den Zwang und seine Arten16:25
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2406 Die Sunnah ist die zweite Beweisquelle nach dem Quran37:16
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2507 Der Konsens ist die dritte Beweisquelle34:44
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2608 Mutawatir und Aahaad Überlieferungen23:25
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2709 Sind die Aussagen der Sahaba eine Beweisquelle23:40
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2810 Gebot beinhaltet Verbot und Verbot beinhaltet Gebot09:19
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2911 Das Verbot beinhaltet gleichzeitig die Ungültigkeit09:37
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3012 Ausdrücke die auf Allgemeinheit hinweisen20:34
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3113 Fortsetzung Ausdrücke die auf Allgemeinheit hinweisen - 121:51
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3214 Fortsetzung Ausdrücke die auf Allgemeinheit hinweisen - 211:14
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3315 Die Spezifizierung eines allgemeinen Textes08:35
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3416 Ausnahme bei eingeschränkten und uneingeschränkten Aussagen22:21
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3517 Unverdeutlichte und verdeutlichte Aussagen08:55
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3618 Die Regel der mehrdeutigen und eindeutigen Verse10:55
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3719 Wann darf man deutliche Aussagen umdeuten13:09
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3820 Mantuq und Mafhum21:08
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3921 Mantuq und Mafhum Fortsetzung20:05
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4022 Grob über die Abrogation22:06
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4123 Grob über Analogieschluss17:46
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4201 Was erwartet mich in diesem Kurs14:13
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4302 Der Titel des Buches10:02
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4403 Die Biografie von Imam As - Sa´dy01:54:45
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4504 Die interessante Einleitungsrede von Imam As - Sa´dy27:46
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4605 - Hadith Nr.1 - Absicht und Aufrichtigkeit01:28:21
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4706 - Hadith Nr.2 - Die Warnung vor Erneuerungen27:23
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4807 - Hadith Nr.3 - Die Loyalität zur Religion42:01
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4908 - Hadith Nr.4 - Eigenschaften der Paradiesbewohner14:58
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5009 - Hadith Nr.5 - Die Standhaftigkeit16:37
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5110 - Hadith Nr.6 - Die Eigenschaft des wahren Muslims53:53
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5211 - Hadith Nr. 7 - Die Eigenschaften des Heuchlers36:23
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5312 - Hadith Nr. 8 - Die Behandlung von Einflüsterungen im Glauben42:58
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5413 - Hadith Nr.9 - Der Glaube an die Vorherbestimmung56:14
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5514 - Hadith Nr.10 - Der Aufruf zur Rechtleitung27:27
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5615 - Hadith Nr.11 - Wissen über die Religion47:27